От екипа на Кодче · Обновено на 27 октомври 2026 г.

Кодче за учители: програмиране в час, без регистрация

Безплатна платформа на български за часовете по компютърно моделиране и информатика: стая за класа с резултати на живо, готови задачи с линк и QR код, три урока по 45 минути и идеи за домашна работа. Без акаунти и без реклами.

Защо е удобно за училище

• Без регистрация. Няма акаунти, имейли и пароли. В стая за класа ученикът пише само малко име или прякор, което вижда единствено учителят и което се изтрива 7 дни след последната активност в стаята. Подробности в Политиката за поверителност.
• Работи в браузъра на компютър, лаптоп и таблет. Няма какво да се инсталира в компютърния кабинет.
• Изцяло на български — блоковете, уроците и подсказките.
• Следва основните понятия от часовете: последователност, повторение, условие, функции, променливи и логика, плюс рисуване с код, събиране и изваждане с числа по пътя и списъци — 420 пъзела в 13 свята.
• Без реклами, без чат и без свободен текст между децата.

🏫 Стая за класа: вижте кой какво решава

Създайте стая и изберете точно кои задачи да има: готовите за класа, пъзели от играта или ваша нова задача от Работилницата. Учениците отварят kodche.com/klas, въвеждат 6-цифрения код и името си, а вие виждате на живо колко души са в стаята, кой коя задача е решил, за колко време и с колко блока. Без акаунти.

Готови задачи за класа

Всяка задача се отваря директно от линк или QR код — не зависи от прогреса на компютъра и не изисква отключване на светове. Покажете QR кода на проектора и учениците сканират с таблетите, или копирайте линка в електронния дневник или чата на класа. Блоковете и лимитът са зададени, така че задачата не може да се реши по „заобиколен“ начин.

Три готови урока по 45 минути

Урок 1. Алгоритъм и последователност (1–3 клас)

1. 5 мин — „Робот в класната стая“: едно дете е робот и изпълнява само „крачка напред“, „завий наляво“, „завий надясно“. Класът го води до вратата.
2. 10 мин — заедно на проектора: задача 1. Децата предлагат следващия блок, вие го добавяте.
3. 20 мин — по двойки: задачи 2 и 3. Единият подрежда, другият проверява с пръст по екрана.
4. 10 мин — обсъждане: какво е алгоритъм? Къде сгрешихме и как го открихме?

Урок 2. Повторение — цикли (3–4 клас)

1. 5 мин — „Танц с повторения“: „пляс, пляс, тупни“ три пъти. Как да го запишем по-кратко?
2. 10 мин — заедно: задача 4. Лимитът е 4 блока — без цикъл не става.
3. 20 мин — самостоятелно: задачи 5 и 8. По-бързите продължават в 🐒 Джунгла в играта.
4. 10 мин — обсъждане: кой има най-кратката програма? Защо е по-добре кратко?

Урок 3. Условия — програмата сама решава (4–5 клас)

1. 5 мин — „Ако…, иначе…“: „Ако картата е синя — вдигни ръка, иначе седни.“
2. 10 мин — заедно: задача 9. Защо тук не броим квадратчетата?
3. 20 мин — по двойки: задача 10. После пуснете същата програма в безкрайните лабиринти — работи навсякъде.
4. 10 мин — обсъждане: къде в живота използваме „ако… иначе“?

Как да подготвите часа

1. Отворете една задача на компютъра в кабинета, за да проверите, че сайтът не е спрян от филтъра на училището.
2. Създайте стая за класа преди часа. В началото покажете кода на проектора с бутона „⛶ Покажи на проектора“ — децата влизат за минута.
3. Пуснете проектора и покажете бутоните: „▶ Старт“, „⏭ Стъпка“ и „🆘 Помощ“.
4. Раздайте задачите с QR код или линк. Ако децата продължават в обикновените светове на kodche.com/play, прогресът се пази в браузъра — добре е всяко дете да сяда на един и същ компютър.
5. Бутонът „</> Покажи като код“ показва програмата на Python, JavaScript, Java и C# — чудесен мост към текстовото програмиране в по-горните класове.

Домашна работа и проекти

• Дневното предизвикателство: три нови задачи всеки ден, едни и същи за всички. На следващия ден сравнете решенията в клас. Днешните задачи
• „Направи задача за съученик“: в Работилницата всяко дете прави свой лабиринт, решава го и изпраща линка. Играта се споделя само ако авторът я е решил — няма невъзможни задачи.
• Конкурс за най-хитър лабиринт: покажете най-добрите игри на проектора и класът ги решава заедно.

Как да оцените работата

• Звездите: ⭐⭐⭐ означава решение с целевия брой блокове или по-малко.
• Обяснението: детето разказва програмата си с думи — това показва разбиране по-добре от готовия резултат.
• Поправката: намерената и поправена грешка е постижение, не провал. Светът 🐞 Бъгове е само за това.
• Значките и дипломите: в стаята за класа виждате значките на всеки ученик (🔥 серии, ⭐ звезди, завършени светове). За всеки завършен свят детето може да принтира диплома с името си — удобно за награждаване в края на срока.

Въпроси от учители